Prodi PPG UIN KHAS Jember Jalani Asesmen Lapangan oleh LAMDIK, Begini Catatan Asesor
Media Center FTIK - Proses Asesmen Lapangan oleh LAMDIK pada Prodi Pendidikan Profesi Guru UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember tuntas sudah. Setelah rangkaian kegiatan yang berlangsung dalam dua hari berturut-turut mulai Tanggal 2 Juni 2025, Asesmen Lapangan (AL) tersebut telah resmi ditutup pada Tanggal 3 Juni 2025 Pukul 14.05 WIB. Acara penutupan dihadiri oleh Wakil Rektor 1 Bidang Akademik, seluruh pimpinan Dekanat FTIK, Ketua Jurusan, Sekretaris Jurusan, para Koordinator Program Studi, dan tim borang akreditasi PPG. Hadir pula kedua asesor yang ditunjuk oleh LAMDIK, yakni Dr. Taat Wulandari, S.Pd., M.Pd. dari Universitas Negeri Yogyakarta selaku Asesor 1 dan Prof. Dr. Undang Rosidin, M.Pd. dari Universitas Lampung selaku Asesor 2.
Prof. Dr. M. Khusna Amal, S.Ag., M.Si. selaku Warek 1 menyampaikan apresiasinya kepada kedua asesor atas kerja kerasnya dalam proses akreditasi ini. Ia juga berharap Prodi PPG bisa mendapatkan hasil yang maksimal. "Kegiatan akreditasi adalah suatu hal yang penting untuk kita laksanakan, sebagai bentuk pertanggungjawaban kita kepada masyarakat untuk memberikan pelayanan prima dalam proses pendidikan dan pembelajaran. Termasuk juga di dalamnya memastikan bahwa institusi, fakultas, dan program studi kita memiliki standar mutu yang baik. Karena itu saya berharap seluruh catatan-catatan dari asesor untuk bisa ditindaklanjuti demi perbaikan Prodi PPG ke depan", tuturnya.
Sebelum kegiatan ditutup, kedua asesor berkesempatan menyampaikan banyak saran-saran yang konstruktif bagi peningkatan mutu Prodi PPG. Asesor 1 menuturkan bahwa Prodi PPG UIN KHAS Jember telah menunjukkan banyak kelebihan. Namun, di sisi lain juga terdapat poin-poin penting yang perlu menjadi bahan evaluasi dan perlu untuk ditindaklanjuti. Untuk itu, Ia menawarkan beberapa rekomendasi yang di antaranya ialah:
1. perlunya dilakukan pengkajian ulang terhadap perumusan Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi Prodi;
2. perlu disediakan suatu mekanisme evaluasi periodik untuk mengukur ketercapaian Visi, Misi, Tujuan, dan Strategi Prodi dan mendokumentasikan hasilnya secara sistematis;
3. menyusun dan mendokumentasikan mekanisme pemantauan dan evaluasi standar secara terinci dan konsisten di seluruh unit;
4. menyusun dokumentasi evaluasi penerimaan mahasiswa baru secara sistematis dan disertai dengan tindak lanjutnya di setiap periode penerimaan;
5. mengembangkan strategi promosi dan rekrutmen mahaisswa yang lebih luas; dan
6. mendorong seluruh dosen tetap untuk mengikuti program sertifikasi pendidik guna meningkatkan standar mutu tenaga pendidik.
Sedangkan Asesor 2 menyinggung beberapa hal di antaranya terkait proses penjaminan mutu, yaitu perlunya perbaikan dari segi evaluasi dan tindak lanjut. Menurutnya, UPPS perlu merumuskan tindak lanjut yang lebih implementatif dan bukan bersifat normatif. Di samping itu, perlu juga membekali mahasiswa dengan penguasaan bahasa Inggris dan keterampilan dalam memanfaatkan teknologi terkini, agar dapat meningkatkan kepuasan pengguna lulusan.
Prof. Undang juga memberikan masukan-masukannya agar mekanisme perkuliahan daring melalui Zoom lebih diperketat lagi. Mahasiswa perlu diberikan pemahaman soal aturan-aturan seperti penggunaan background virual yang seragam, pengendalian host yang lebih tertib, serta perlu memastikan agar tetap terjadi interaksi mahasiswa secara aktif dengan cara pemberian reinforcement positif dan apresiasi oleh dosen. Terakhir, berkaitan dengan penelitian tindakan kelas dan pengabdian kepada masyarakat, Ia menganjurkan penataan ulang roadmap penelitian dan pengabdian. Dengan demikian diharapkan nantinya akan dapat menunjang peningkatan publikasi dosen dan mahasiswa pada jurnal nasional dan internasional.
Penulis: Evi R. Dianita
Editor: Rofiq Hidayat
