Siapkan Generasi "Marhamah", LPTK UIN KHAS Jember Gelar Refreshment Penguji UKin PPG Daljab Batch 4
Media Center FTIK - Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq (KHAS) Jember menggelar kegiatan Refreshment dan Peningkatan Kapasitas bagi Dosen dan Guru Penguji Uji Kinerja (UKin) PPG Dalam Jabatan (Daljab) Batch 4 Tahun 2025. Acara ini berlangsung di Emerald Hall Hotel Royal Jember pada Rabu, 18 Februari 2026.
Kegiatan ini dihadiri langsung oleh Rektor UIN KHAS Jember, Prof. Dr. H. Hepni, S.Ag., M.M., CPEM., Dekan FTIK Dr. H. Abdul Mu'is, S.Ag., M.Si., beserta jajaran Wakil Dekan I, II, dan III. Hadir sebagai narasumber utama, Waka Kurikulum MTs Negeri 2 Jember, Hosnan, S.Pd., M.Pd.
Penyamaan Persepsi dan Inovasi Akademik 2026
Dekan FTIK, Dr. H. Abdul Mu'is, S.Ag., M.Si., dalam sambutannya menekankan pentingnya penyamaan persepsi bagi para penguji UKin. Beliau berpesan agar proses penilaian dilakukan secara teliti dan objektif agar tidak ada mahasiswa yang dirugikan.
"Mohon bantuannya untuk mengecek secara detail. Jika ada peserta yang mengalami kendala teknis atau kekeliruan dalam mengunggah tugas, segera komunikasikan dengan tim Admin PPG. Ini adalah komitmen bersama untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan UKin dibanding periode sebelumnya," tegas Dekan.
Dalam kesempatan tersebut, Dekan juga melaporkan keberhasilan LPTK UIN KHAS Jember yang berhasil meluluskan 100% mahasiswa PPG pada tahun 2025. Selain itu, beliau mensosialisasikan inovasi FTIK tahun 2026, yakni pembukaan Kelas Unggulan Dwi Bahasa (Arab-Inggris) pada Prodi PAI dan peluncuran program Rekognisi Pengalaman Lampau (RPL) untuk prodi PGMI, PIAUD, dan MPI.
"Program RPL ini adalah solusi bagi para pendidik yang sudah memiliki pengalaman mengajar lama namun belum memiliki kualifikasi akademik yang linier, agar pengalaman kerja mereka dapat disetarakan secara akademik," tambahnya.
Rektor: Mendidik adalah Menyalakan Hati dan Menolak Generasi Lemah
Rektor UIN KHAS Jember, Prof. Dr. H. Hepni, S.Ag., M.M., CPEM., saat membuka acara menyampaikan pesan mendalam mengenai peran vital guru dan dosen dalam menyiapkan generasi masa depan. Mengutip Surat An-Nisa ayat 9, Rektor mengingatkan larangan meninggalkan generasi yang lemah dalam hal ilmu, kemampuan, maupun peradaban.
"Mendidik itu bukan sekadar transfer of knowledge, tapi menghidupkan himmah kemanusiaan dan menyalakan hati. Di era VUCA (Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity) yang serba tidak pasti ini, aspek spiritualitas dan kasih sayang (marhamah) harus menjadi fondasi utama pendidikan," ungkap Prof. Hepni.
Beliau memperkenalkan konsep Generasi Marhamah, yakni generasi unggul yang dicirikan dengan semangat memberi, mencintai, dan menyayangi. "Inti dari kurikulum berbasis cinta adalah memberi, bukan meminta. Jika guru dan dosen mampu menanamkan nilai marhamah ini, maka tidak akan ada lagi tempat bagi kedzaliman, kekerasan, maupun bullying di dunia pendidikan," pesannya.
Deep Learning dan Kurikulum Berbasis Cinta
Acara inti diisi dengan pemaparan materi oleh Hosnan, S.Pd., M.Pd., yang mengangkat tema "Implementasi Pendekatan Deep Learning dan Kurikulum Berbasis Cinta dalam Pembelajaran". Materi yang dipandu oleh Moderator Dr. Nino Indrianto, M.Pd. (Koordinator Prodi PPG) ini mengajak para penguji untuk memahami bagaimana proses pembelajaran yang mendalam dan berbasis empati dapat meningkatkan kualitas pendidikan.
Rangkaian kegiatan ditutup dengan sesi teknis penilaian Uji Kinerja dan Penyamaan Persepsi Penguji yang disampaikan oleh Dr. Nino Indrianto. Melalui refreshment ini, LPTK UIN KHAS Jember optimis dapat menjaga standar kualitas pengujian PPG yang akuntabel, transparan, dan berorientasi pada peningkatan kompetensi guru profesional.
(Evi R. Dianita/Tim Data dan Informasi)
